Gazdaság és szociális hármas tagozódás a Waldorf-iskola tantervében

A kis könyvecske szeretné megkezdeni az e téren tapasztalható űr tartalommal való kitöltését.

Waldorf-körökben elterjedt néhány tévhit. Az egyike az, hogy a tanároknak-tanítóknak nem szükséges az antropozófia ismerete. Ennek eredményeképpen a tanárképzés sem az antropozófiai alapokkal kezdődik. Ideje ezt a dogmát felszámolni, amíg nem lesz túl késő. Mindenhez található érv és ellenérv. De mit akar a szellemvilág?

Ugyanilyen tévhit, hogy a hármas tagozódás ismerete sem elengedhetetlenül szükséges. Ismeretre a hagyományos értelemben valóban nincs szükség. Egy felébresztett érzékelőképességre és e képesség tudatos gyakorlására van szükség, mely a szociális organizmusnak, mint az ember hármas felépítettségével analóg, láthatatlan lényszerűségnek az életfolyamatait képes érzékelni és a tapasztalt egyensúlytalanságokat aktív beavatkozásával harmonizálni.

A megválaszolandó kérdések egyike ez is: világnézeti iskola-e a Waldorf?

Mint e kis könyv előszavában Johannes Mosmann írja, ez egy paradox. Steiner igent és nemet is mond egyszerre. És mégis igaz, sőt, csak így igaz. Az élő folyamatok nem egyszerűsíthetőek le definíciókkal.

A hármas tagozódással való foglalatosság nem ideológiai, vagy vallási kérdés. A szociális organizmus létezik, függetlenül attól, hogy mi tudunk-e erről, vagy sem.

Csakhogy a társadalmat működtető égi hatalmak, akik korábban beavatottakon, uralkodókon keresztül érvényesítették akaratukat és vezették az emberiséget, visszavonulóban vannak. Az emberiség 100 éve a felnőttkorba lépett, és át kell vegye az istenektől ezt a szerepet. Az ezzel való élés a szabad akarat gyakorlása. A szabad akarat nem tud megnyilvánulni, ha isteni kezek vezetik azt. Ezért elengedték a kezünket, a szabadság érdekében. Ez kezdetben káosszal jár.

Az emberiség kozmikus irányítása a társadalmi élet területén 1914-ben végleg megszűnt. A folytatáshoz szükséges teendőket megkaptuk 1917-ben. A mulasztás, mely innen datálódik, eddig két világháborúba került, száz év elteltével pedig elviselhetetlenné vált, és új háború kezdődött.

Ez a kis könyv a Waldorf-tanároknak és tanítóknak készült szöveggyűjtemény, mely tanácsokat, felvetéseket ad az oktatás tartalmát, de az iskola szervezetének működtetését illetően is. Ez még nem pótolja annak a kérdését, mit kellene tanítani gazdasági ismeretek témakörében (már a kifejezés is szűkítő, halott). De ez már inkább a tanár dolga.

Nem intellektuális ismeretekről van szó, bár kismértékben arról is. Egy érzékelőképességről, mely olyan általános kell legyen a jövőben, mint ma az egyszeregy.

Ma a Waldorfból kikerülő gyermekek szerencsés esetben tehetségüket kibontakoztatva, képességeik teljében lépnek ki a való világba. Nem maradhatnak burokban.

A súlyosan beteg szociális organizmus gyógyítóivá kell váljanak.

A jövőben további adalékokkal szeretnénk segíteni a tanárokat, milyen konkrét tanulnivalók adódhatnak, melyekre Steiner földi létének vége óta derült fény.

Az időablak 2017-ben újra kinyílt. 2022-ig maradt időnk, hogy a mulasztást bepótoljuk, de legalább elkezdjük.
Óra indul….

Kiadó: Európai Közép Kiadó
Kiadás éve: 2020

A könyv ára (postaköltséggel együtt): 2021 Ft/példány.
Megvásárolható a www.europaikozep.hu oldalon a webáruházban, illetve a 10400205-50526849-55501010 K&H bankszámlaszámra átutalva a vételi árat. A közlemény rovatba: EK könyv, valamint név és cím kerüljön feltüntetésre.
Ahol cég kér számlát, ott kérjük, hogy e-mailen jelezze azeuropaikozep@gmail.com címre, ahol a cég nevét, számlázási címét, adószámát kérjük megküldeni.


Megtisztelésnek vennénk, ha elfogadná ajánlatunkat és feliratkozna hírlevelünkre. Két hetente az elmúlt időszak cikkeiről és eseményeiről tájékoztatjuk Önt. Amennyiben szívesen fogadja hírleveleinket, kérjük adja meg email címét!

 

×